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    展茅中心學校黨員“先鋒指數”積分制考評管理辦法
    發布人:管理員 發布時間:2019-03-02 10:19 來源:本站原創 訪問:

    為認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和各級黨組織工作會議精神,深化建立學校黨員創先爭優長效機制,切實加強對黨員的教育、管理、監督,充分發揮黨員隊伍在教育教學工作中的號召力、凝聚力和戰斗力,根據市、區方案精神,結合學校黨組織領導下的試點工作思路,制定本實施辦法。

    一、指導思想

    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及各級黨組織關于黨員隊伍建設相關要求為依據,以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,以激發黨員身份的榮譽感和組織歸屬感為目標,通過推行“先鋒指數”積分制管理,切實提升黨員日常管理精細化、科學化和規范化水平,努力打造示范帶動、獎優罰劣動態管理新平臺,切實強化黨員的四個意識,提升黨員干事、創新能力,為學校教育教學質量不斷提升夯實政治基礎,提供組織保障。

    二、考評對象和總體要求

    黨組織關系隸屬展茅中心學校黨支部的所有黨員。因年老體弱、臥病不起等無生活自理能力、無法履行黨員義務的黨員,經本人同意,可不列入考評,直接定為三星級黨員,但適用反向指數、清零指數的除外。本年度內受到黨紀處分的黨員直接列為不合格黨員,不列入評議對象,確認為失聯黨員的按有關規定辦理停止黨籍手續。

    黨員“先鋒指數”積分制管理,堅持“分類管理、量化考核、依分定檔、獎優罰劣”的原則開展,立足學習不同工作崗位實際,與設崗定責、黨員領航行動相結合,建立集日??荚u、民主評議、表彰優秀共產黨員、處置不合格黨員于一體的年度積分制管理體系,著力解決黨員作用發揮不明顯等問題,全力建設“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的黨員隊伍。

    每個積分周期為一年,起始點為每年的二月份,終結點為次年的一月份。

    三、黨員先鋒考評指數

    黨員“先鋒指數”由基本指數(60分)、正反向指數(各20分)、清零指數三項構成,對黨員的表現進行量化打分。綜合評價最高分值 100 分。

    1.基本指數。

    (1)理想信念:政治立場堅定,始終貫徹執行黨的路線、方針、政策,在大是大非面前,頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定,敢于同不良思潮和不當言行作斗爭。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定“四個自信”,不信仰宗教,不參加封建迷信活動。

    (2)政治紀律:自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,維護黨的團結和統一,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益,廉潔奉公、嚴于律已。

    (3)組織紀律:帶頭貫徹執行黨組織各項決策部署,按時參加“三會一課”、民主評議、主題黨日等組織活動,堅決支持并認真完成組織分配的工作。勇于開展批評和自我批評,如實報告個人有關事項,按時足額交納黨費,上崗佩戴黨徽,反對陽奉陰違的“兩面派”行為。模范遵守國家的法律法規,嚴格執行中央八項規定及實施細則,自覺養成依法行政、廉潔從政、依章辦事的良好習慣。

    (4)宗旨意識:深入踐行群眾路線,密切聯系群眾,全心全意為人民服務,經常向群眾宣傳、詮釋黨的路線方針政策和主張,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益,打通聯系服務群眾“最后一公里”,積極參與網格大家訪和公益志愿服務。

    (5)發揮作用:在工作生活中處處以身作則,事事想在前,時時走在前,處處作表率,積極投身新區建設,積極發揮先鋒模范作用,在各項工作以及突發事件中,敢于沖鋒在前,勇于擔當,甘于奉獻。發揚社會主義新風尚,作風正派,誠實守信,帶頭弘揚社會公德、家庭美德,不組織、參與封建迷信、賭博等活動,不參與邪教活動,帶頭抵制各種不文明行為。

    2.正反向指數。正向加分和反向扣分指數分值各為20分。對違法違紀正在處分期內等情形的實施一票否決,按照黨內有關規定進行處置。

    正向加分指數主要包括:為保護黨、國家、集體利益或者他人的人身、財產安全挺身而出、英勇果敢、無私無畏的;在維護社會穩定、抗擊自然災害、應對處置復雜局面等突發性事件沖鋒在前、勇挑重擔、表現突出的;在服從服務大局、推動單位中心工作中作出重大貢獻的;積極為社會公益事業出資出力,群眾反響良好的;當年獲得縣處級以上黨委機關各類表彰榮譽的;其他情形等。

    反向扣分指數主要包括:對黨組織的決策決議執行不力的;參與越級上訪等非法上訪,惡意散布謠言,參與群體性事件,組織參加宗教活動的;在處理突發事件、搶險救災等關鍵時刻,推諉塞責、畏縮不前、消極怠工的;無故不參加組織生活,無故連續兩月不交納黨費,外出三個月以上不向黨組織報告工作思想的;服務群眾意識淡薄,存在“吃、拿、卡、要”現象,在群眾中造成不良影響的。;兼合式黨支部負面反饋;有違規補課輔導等有悖師德規范的舉報投訴查處記錄及造成負面輿情,產生不良影響的;其他情形等。

    3.清零指數。主要針對黨員在政治立場、遵紀守法、組織生活等方面存在的嚴重問題,實行一票否決,先鋒指數考評的分值清零。

    四、積分管理考評辦法

    黨員先鋒指數考評由黨支部負責組織實施,采取個人自評、黨員互評、組織評定、亮分公示的方法進行,每學年至少評定一次,各次評定平均分為黨員年度考評得分。

    1.個人自評積分。黨員根據本人一年來的具體表現,對照黨員先鋒指數標準進行自評打分,由黨支部統一整理收集。黨員自評分占40%。

    2.黨員互評。在黨員自我評價的基礎上,召開黨小組會或支部黨員大會(吸收一定比例的群眾代表列席),由黨小組或黨支部組織黨員在黨內開展相互評議。發放黨員互評表,參會人員(含列席人員)對照先鋒指數考評指標對所有黨員打分。在黨員互評中,對總體評價得“不合格黨員”票數超過三分之一的,黨組織要對相關情況進行調查核實。黨員互評分占30%。

    3.支部評定。在個人自評、黨員互評和群眾參評的基礎上,黨支部召開支委會,通報黨員參加組織生活、受到獎懲及群眾反映情況,綜合黨員平時工作、生活表現,給出支部評分支部評分。支部評分占30%。并根據三個比例統計綜合得分,確定每名黨員考評等次寫出書面評議意見(主要表現、存在不足、整改建議)。流動黨員在外表現情況,由流出地黨組織書面征求流入地黨組織意見。對黨員在“兼合式”黨支部的表現,要請對方及時提供評價意見。90 分以上為五星黨員(三、四、五星支部內人數占比一般不超過 10%、15%、20%),79 至89 分為四星黨員,69 至 78 分為三星黨員,60 至 68 分為二星黨員,60 分以下和得分清零的為不合格黨員。

    4.結果公示??荚u綜合得分應在單位黨務公開欄、黨建網站、內部文件、會議傳達等途徑進行公開和公示,與書面評議材料一并反饋給黨員本人和其所在“兼合式”黨支部。

    五、黨員先鋒指數考評結果運用

    根據黨員先鋒指數評選出五星黨員、四星黨員、三星黨員、二星黨員和不合格黨員等五個等次。90 分以上為五星黨員(三、四、五星支部內人數占比一般不超過 10%、15%、20%),79 至89 分為四星黨員,69 至 78 分為三星黨員,60 至 68 分為二星黨員,60 分以下和得分清零的為不合格黨員。

    五星黨員作為各類評優評先、 “兩代表一委員”及后備干部的優先推薦對象;四星、三星黨員由所在黨組織根據不同情況加強教育培訓,促使他們強化黨員主體意識,提升素質能力,積極發揮作用,爭當先鋒模范;二星黨員由所在黨組織進行談話誡勉,采取“一對一”“多對一”等結對幫扶方式,教育引導他們端正態度、限期整改。預備黨員被定為二星黨員的,延長其預備期。連續兩年考評為二星黨員的,列為不合格黨員。不合格黨員按照中組部《關于做好處置不合格黨員工作的通知》進行組織處置。

                 展茅中心學校黨支部

                      2019年2月

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